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实行教导 察看先行

发布日期:2021-01-24 03:57   来源:未知   阅读:

 

      

 

两个多小时的讲座很快就从前了,教师们通过本次学习,清晰了“儿童行为”与“观察”的专业化及深刻化,意识到了不同游戏区的观察要点。莲花幼儿园老师们边听着优良的案例,边当真的记录着讲座的重要内容,还不忘用手机拍摄记录下重要的信息内容,同时也随着讲座的内容、思路分析和解读,大家受益匪浅。

 

信任莲花幼儿园所有先生将带着本人的播种,通过观察和记载加深对幼儿行为的懂得水平,更好地观察幼儿在园活动中的行为表示,从而针对性地进行迷信分析提出更有效的领导办法,增进孩子的发展,晋升保教品质,做名更专业的幼儿教师。

讲座中,林菁教学首先先容了老师常用的多少种观察方式并且联合了幼儿园孩子们的实际观察案例及图片进行对照跟剖析。紧接着,林菁教授对儿童行动的察看与分析视角进行具体的解读。最后林菁传授结合丰盛的图片、鲜活的视频、详实的案例,率领大家懂得角色区、表演区、构造区、美工区等十大游戏区的重要观察视角。她活泼地讲授了如何有目标地视察幼儿、如何客观实在地记载幼儿运动进程、如何依据幼儿情形对活动打算做调剂,总结出了不同游戏区的观察视角。

 

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“实行教导,观察先行”,基于幼儿发展的观察分析尤为主要。为了让老师们控制幼儿行为观察与分析的方法,清楚如何观察儿童,断定儿童的发展才能,采取什么办法进行领导与提升,促进幼儿各游戏程度的发展。2019年3月29日下战书放学后,我园林东阳园长幸运邀请了福建师范大学林菁教授来园,为莲花幼总分园全部教师开设“儿童行为的观察与分析视角”专题培训,以提升我园教师对幼儿行为的观察与分析能力。

 

       

 

 

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